學(xué)科是科研單位發(fā)展的基礎(chǔ)和核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,是科研單位發(fā)展的主線?!笆濉逼陂g,中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院注重學(xué)科體系的頂層設(shè)計(jì)和集成創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)術(shù)咨詢、指導(dǎo)和決策作用,優(yōu)化科技資源配置,確立了以學(xué)科建設(shè)為主線的院所發(fā)展理念,大力推進(jìn)現(xiàn)代漁業(yè)學(xué)科體系的完善和發(fā)展。
認(rèn)真制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化全院學(xué)科體系布局。圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、現(xiàn)代漁業(yè)建設(shè)需求和《院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo),結(jié)合院學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)和條件,以提高自主創(chuàng)新能力為核心,以產(chǎn)業(yè)需求為根本出發(fā)點(diǎn),研究制定了《院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃(2013-2020)》。《規(guī)劃》立足基礎(chǔ)、兼顧發(fā)展,精細(xì)梳理了院十大重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)科學(xué)問(wèn)題和產(chǎn)業(yè)支撐關(guān)鍵技術(shù),明確了各學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),成為指導(dǎo)全院學(xué)科建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。院屬各單位結(jié)合《規(guī)劃》和自身發(fā)展定位,對(duì)本單位的學(xué)科方向布局進(jìn)行了調(diào)整和完善,主推應(yīng)用研究,兼顧基礎(chǔ)研究,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)與特色學(xué)科,拓展新興和交叉學(xué)科,引導(dǎo)科研人員找準(zhǔn)科研定位和科研方向。目前,全院初步形成布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、運(yùn)行有序的漁業(yè)學(xué)科體系。
充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)作用,形成特色學(xué)術(shù)集成機(jī)制。經(jīng)過(guò)8年的實(shí)踐與探索,院學(xué)術(shù)委員會(huì)按照“學(xué)術(shù)指導(dǎo)、常務(wù)委員會(huì)和學(xué)科委員會(huì)”的三級(jí)架構(gòu),形成了我院特色的學(xué)術(shù)工作機(jī)制,特別是通過(guò)10個(gè)學(xué)科委員會(huì)的工作,促進(jìn)了學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的深度合作,拓展了學(xué)科發(fā)展外延,培育了學(xué)科新的增長(zhǎng)點(diǎn),引領(lǐng)了全院各學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了以強(qiáng)帶弱、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)向上的良好局面,夯實(shí)了“全院一盤棋”的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和管理理念,提升了全院整體學(xué)術(shù)水平和綜合實(shí)力?!笆濉逼陂g,院學(xué)術(shù)委員會(huì)共向國(guó)務(wù)院、農(nóng)業(yè)部等上級(jí)部門報(bào)送專題報(bào)告10余篇,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理部門科學(xué)決策提供充分的智力支持,促進(jìn)了《關(guān)于促進(jìn)海洋漁業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》《中華鱘拯救行動(dòng)計(jì)劃》等政策的出臺(tái)和項(xiàng)目的實(shí)施,帶動(dòng)了學(xué)科的持續(xù)發(fā)展。編寫十一五、十二五《中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)發(fā)展報(bào)告》,編發(fā)了200余期反映各學(xué)科科研動(dòng)態(tài)、專家建議等內(nèi)容的學(xué)科簡(jiǎn)報(bào),組織學(xué)術(shù)幫扶、研討等各類學(xué)術(shù)會(huì)議120多場(chǎng)次,活躍了學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)了全院乃至全國(guó)漁業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目聯(lián)合和成果集成。
堅(jiān)持樹(shù)立學(xué)科建設(shè)主線,實(shí)施一體化推進(jìn)工程。堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,統(tǒng)籌實(shí)施人才培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè)、項(xiàng)目爭(zhēng)取、管理機(jī)制建立、科技資源配置等一體化工程,形成合力,不斷強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,發(fā)展特色學(xué)科,加強(qiáng)交叉學(xué)科,培育新興學(xué)科。與院“5511”人才工程密切銜接,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人優(yōu)秀青年骨干的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè);圍繞學(xué)科發(fā)展規(guī)劃編制《院重大科研計(jì)劃規(guī)劃》,在院級(jí)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)中設(shè)立學(xué)科體系項(xiàng)目,保障學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)的順利實(shí)施;重點(diǎn)提高院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心體系的建設(shè)水平,建設(shè)與學(xué)科發(fā)展需求相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)基地,購(gòu)置、建造了一批對(duì)學(xué)科理論提升和產(chǎn)業(yè)重大技術(shù)突破有影響的大型儀器設(shè)備。在資源環(huán)境、健康養(yǎng)殖、良種培育、疫病防控、設(shè)施裝備、加工與質(zhì)量安全、信息與戰(zhàn)略等重點(diǎn)研究領(lǐng)域突破了一批重大科學(xué)問(wèn)題、完善和提高一批共性關(guān)鍵技術(shù)、組裝配套和推廣一批重大技術(shù)。提升漁業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力,支撐漁業(yè)行業(yè)發(fā)展。
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